3月31日,学校党委书记王伟,党委副书记、院长孔伟金,党委委员、副院长王保群带队赴济南市教育局调研。市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长王纮,市教育局党组成员、副局长王志国,市教育局总督学马炳光等热情接待王伟一行。王纮对王伟一行的到访表示热烈欢迎,对学校近年来取得的显著办学成绩给予高度评价。他充分肯定了学校服务济南市高质量发展的成效,并表示,市教育局将继续秉持“打破围墙办教育、职能跨界、...
3月30日上午,学校在长清校区学术报告厅举行高等学历继续教育2025级新生开学典礼。学校党委委员、副院长姜华平出席并致辞。活动由继续教育学院党总支副书记单珊主持。姜华平对2025级新生表示热烈欢迎,简要介绍了学校基本情况和学校继续教育改革举措。他希望,2025级新生要胸怀家国、志存高远,将个人理想融入国家发展,在服务人民、报效祖国中实现人生价值;要勇于创新,树立终身学习理念,善用探究式、跨界型、实践性学习锤炼...
3月28日下午,学校在明德楼101报告厅召开2024届毕业生就业表彰暨2025年就业工作推进会。学校党委领导班子成员王伟、孔伟金、姜华平、王保群、李秀领、徐静出席。会议由党委副书记、院长孔伟金主持。党委书记王伟针对学校今后就业工作,提出四点要求。一是重塑认识,深刻理解高校就业工作的重要性。要从对党和国家人民高度负责的态度,切实把毕业生就业工作作为当前各项工作的重中之重,既要站在高位审视就业工作的战略意义,也...
3月28日,学校党委在长清校区明德楼303会议室召开会议,学习贯彻习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神、习近平总书记在云南考察时的重要讲话精神。党委书记王伟主持会议并讲话。会议要求,要强化作风建设,扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,坚持抓重点、求实效,坚持抓责任、促落实,自上而下压紧压实工作责任,一体推进学查改,严守纪律要求,确保学有质量、查有力度、改有成效;要加强基层组织建设和党员干部队...
3月28日上午,喀什大学党委副书记赵斌一行4人来校,就对口支援工作及战略合作推进情况进行调研交流。学校党委书记王伟,党委副书记、院长孔伟金会见赵斌一行。学校党委委员、副院长王保群出席并主持座谈会。座谈会上,王保群对赵斌一行的到来表示欢迎,简要介绍了学校在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、国际交流合作等方面取得的进展。他表示,两校自2021年签订战略合作协议以来,学校将对口支援喀什大学作为重要政治...
3月27日下午,学校在长清校区明德楼303会议室召开大学英语四六级模拟考试协调会。会议由学校党委委员、副院长姜华平主持。姜华平指出,大学英语四六级考试是检验学生语言综合能力、衡量外语教学水平的重要抓手,要坚持“以考促学、以考促教”原则,提升我校四六级通过率和考研升学率,助力学生职业规划和职业发展;要重视考试结果运用,帮助学生查漏补缺,为教师优化教学方法、提高教学水平提供科学依据。他要求,相关单位(部...
近日,中共山东省委考核工作领导小组办公室印发《2024年度省属本科高校高质量发展绩效考核结果通报》,学校再次获得“优秀”等次,这是自山东省组织实施省属高校绩效考核以来,学校连续第六次获评省属同类高校“优秀”等次。2024年是学校转型发展提升办学层次之年,学校坚持落实立德树人根本任务,统筹“教育、科技、人才”一体推进,各项工作取得新突破,迈上新台阶,成功获批硕士学位授予单位,并成为全国第12所交通强国建...
3月27日上午,学校在长清校区明德楼101报告厅举办2025年第一期“干部大讲堂”暨党委理论学习中心组辅导报告会。浙江理工大学启新学院副院长王森、学校信息科学与电气工程学院(人工智能学院)院长张广渊受邀作专题报告。学校党委领导班子成员出席会议。会议由学校党委委员、副院长姜华平主持。姜华平指出,两位专家的报告为学校教育数字化转型提供了重要启示,为广大干部、教师提供了前沿技术视野与实践指导,将进一步推动人工...
3月26日上午,纪检党支部在长清校区明德楼441会议室开展主题党日活动,研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育(以下简称学习教育)工作。学校党委委员、纪委书记、监察专员刘世杰参加活动。活动由纪检党支部书记程伟渊主持。刘世杰指出,纪检监察干部要深刻把握开展学习教育的重要意义,坚持更高标准、更严要求,坚定走好“第一方阵”。要在“学”上带好头,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,准确...
3月26日下午,学校欧美同学会(留学人员联谊会)在长清校区明德楼301会议室召开理事会第三次会议。学校党委委员、副院长李秀领出席会议。李秀领指出,要充分发挥我校欧美同学会(留学人员联谊会)自身优势,广泛搭建对外交流合作平台,为学校高质量发展贡献留学人员力量。他表示,作为学校欧美同学会(留学人员联谊会)荣誉会长,以今日为起点,与大家一道,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,共同书写我校留...
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