9月11日至13日,由山东省档案学会主办、青岛理工大学承办、开云kaiyun官方入口协办的山东省档案学会档案数智化转型发展学术交流活动暨档案信息技术委员会成立会议在青岛召开。我校档案馆受邀参会。会议选举产生了第一届档案信息技术委员会,我校档案馆副馆长李炜当选副主任委员,档案馆馆员朱虹当选委员。会议邀请了全国青年档案业务骨干、国家档案局数字档案馆系统建设和科技项目评审专家等专家作专题讲座,来自山东科技大学档案馆、...
近日,第十五届中国金融教育论坛(2024)在广东珠海举行。我校经济与管理学院院长耿中元、副院长孙烨及教师代表应邀参会。耿中元应邀主持分论坛“课程思政与教学创新”,并围绕教学模式与人才培养作主旨报告;学院教师获第十五届中国金融教育论坛(2024)优秀论文二等奖。活动中,耿中元一行与湖南大学、辽宁大学、南京农业大学等高校金融院系专家学者,围绕教学、科研、金融硕士点建设、职称评聘、绩效考核等内容进行交流。据...
近日,全国外语微课组委会公布了2024年外语微课优秀作品征集与交流活动获奖名单,我校国际教育学院、顿河学院刘雪玲教师团队作品《Мамяньцюнь — образец моды преодолевающий культуру и время马面裙——跨越文化与时空的时尚典范》荣获其他语言组山东省优秀作品一等奖。据悉,2024年外语微课优秀作品征集与交流活动入选《全国普通高校教师教学发展指数》教师教学竞...
近日,由中国民航大学主办的2024民航涉外法治研讨会在天津召开。我校交通法学院副院长张志文、航空法教研室主任石运光老师应邀参会。本次会议分为首届国际化航空法治人才培养合作会议和民航涉外法治研讨会两个阶段,在首届国际化航空法治人才培养合作会议上,张志文与相关专家为涉外法治人才协同培养创新基地揭牌;在民航涉外法治研讨会上,石运光的《新时代涉外法治人才培养研究》论文获二等奖。据悉,本次会议共有来自中国民...
近日,学校在长清校区、威海校区分别举办2024年“实践归来话成果”暑期社会实践成果交流会。交流会上,各团队从前期准备、开展情况、特色亮点、取得成效、社会反响等方面进行汇报展示。学校团委“擎炬亮旗”实践队以江西安远“红色交通线”的构建为出发点,打造红色交通路新名片,助力江西安远革命老区新发展;学生工作处与国际商学院共同组建的“沙颂交通”实践团聚焦沙画非遗技术传承,在实践中制作我爱交院主题作品4件、威海...
月到中秋分外明。连日来,各学院开展丰富多彩的中秋节庆祝活动,营造浓厚节日氛围,弘扬中华优秀传统文化,促进师生交流与互动,凝聚向心力。交通与物流工程学院开展“情满中秋,爱洒交院”庆祝中秋活动。学院党委书记李保宏带领学院教师、辅导员看望喀什大学交流生,希望他们在学习和生活中保持乐观心态;学院党委领导班子成员分别前往新生宿舍、教室、综合交通研究所、智能交通研究所等,与2024级本科生、研究生亲切交流,...
9月14日,学校在长清校区、威海校区举办2024级本科生军事技能大比武,长清区人民武装部副部长刘强,长清区委教育工委副书记、区教育体育局副局长李晓亮,学校学生工作处(人民武装部)处(部)长于翊广,威海校区机关党委书记朱鸿义参加活动。本次军事大比武设置优秀连队分列式、格斗基础方队、擒敌拳方阵、军体拳方队、应急棍术方队、刺杀操方队、匕首操方队、旗语方队和战术方队等多个项目汇报展示,同学们态度昂扬、精神饱满...
9月11日,研究生工作处与图书馆威海分馆联合举办2024级研究生需求调研和数字资源使用交流会。研究生工作处、图书馆威海分馆有关人员及威海校区2024级研究生参加活动。活动中,研究生工作处及图书馆威海分馆相关人员对2024级研究生的学习生活环境、科研需求等方面进行全面调研,并针对提出的问题和困惑,进行详细的记录和回答;图书馆威海分馆方怀男老师作《信息素养提升——研究生如何高效利用图书馆资源》讲座,结合生动的案例...
9月9日至12日,经济与管理学院开展2024年新进教师培训活动,学院党委书记赵晖,党委副书记、院长耿中元参加活动。活动中,赵晖介绍了学校相关文件精神,解读了学校当前的工作任务和目标,并就师德师风建设、学术诚信等方面深入讲解,鼓励新进教师要弘扬教育家精神,将品德规范作为教书育人的第一标准;耿中元介绍了学院概况、学科与专业科研关系、学位点建设和人才工作等方面情况,分享了科研项目申报、论文撰写经验,并为新进...
9月11日,由中国公路学会法律工作委员会组织召开的2024公路治理车辆超限超载研讨会暨第十二届公路法治研讨会在南京开幕,我校交通法学院院长范冠峰、党委副书记崔晓应邀参会。会议展示了全国集中治超二十年以来的丰硕成果,举办了数字化治超、综合治理等5个专题论坛,交流和探讨依法治超、源头治超、联合治超、数字治超、信用治超等领域一系列创新实践和典型经验。范冠峰主持源头治超分论坛并作交流发言,介绍了学校的基本情况...
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