为加强基层党建工作,提高党员干部的党性修养和宗旨意识,推动党员教育活动深入开展,4月21日,威海校区机关党总支与结对共建的基础教学部党支部共赴胶东红色教育基地参观学习,实地接受现场党课教育。全体党员同志先后前往沈秀芹纪念馆、郭永怀事迹陈列馆及天福山起义纪念馆参观。广大党员被先烈们爱岗敬业、无私奉献、敢于牺牲的伟大精神及家国情怀深深地感动和震撼,一种敬仰之情溢于言表。大家纷纷表示要撰写观后感,记录...
4月23日,我校工程机械学院收到一封来自中国人保河北分公司员工刘斌同志的感谢信,信中对我校机职151班闫长乐、刘文通两位同学的拾金不昧行为表示感谢,同时也对我校德育教育工作表示认可及感谢。4月19日,闫长乐和刘文通结束了一天的工程机械实训操作准备回宿舍,途经交流中心停车处时,在配电箱附近两位同学偶然发现一个遗失的钱包,其中有身份证、驾驶证、银行卡、现金等重要物品。他们想从里面找到失主的联系方式,可惜钱包...
近日,山东省文明办发布2017年山东省志愿服务“四个100”先进典型名单,我校机械143班邵勇荣获“山东省最美志愿者”。邵勇是泉城义工联络站高校部副部长,济南高校公益社团轮值主席,泉城义工开云kaiyun官方入口服务团团长,工程机械学院学生会主席。在担任泉城义工服务团团长期间,不断创新工作思路,加强志愿者团队内部建设,现在服务团已初步形成了以阳光助残队、红心助学队、敬老爱老队、文明交通队、节水保泉队、环境保护队为单...
根据学校党委关于开展党支部“全面结对 全面过硬”共建活动的要求,按照“抓党建,促发展”“转变职能,改进作风”“共创共建,优势互补”的共建原则,近日,审计处党支部与经济与管理学院审计会计系党支部举行“支部结对共建、党员先锋同行”结对共建暨审计处兼职审计员聘任仪式。审计处党支部书记徐静与经济与管理学院审计会计系党支部书记孔萍分别介绍了各自支部的基本情况,双方党支部表示将积极开展结对共建活动,互相学...
为贯彻落实党的十九大精神,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实做好学校2018年重点任务的各项工作,根据《开云kaiyun官方入口“大学习、大调研、大改进”工作方案》的要求,4月20日,船舶与轮机工程学院分党委在党员活动室召开“大学习、大调研、大改进”工作务虚会,查找学院推进工作中存在的不足和短板,深入分析原因,进一步明确今后的工作目标和努力方向。会议由分党委书记刘佳军主持。会上,大家学习了学校职代会通...
近日,艺术与设计学院在长清校区工程中心D401举办创业沙龙活动,邀请猪八戒网山东省公司副总郑博和麦町文化传媒创始人张兆龙一行6人参加活动,艺术与设计学院相关负责人出席活动。活动上,猪八戒网山东省公司副总经理郑博、招商运营总监刘志勇分别跟在场师生介绍猪八戒公司的基本情况和天鹰计划项目,传授如何播撒创业种子,鼓励学生勇于实践、敢于创新。创业合伙人麦町文化传媒CEO张兆龙通过分享自己的创业经历,激励广大...
4月18日下午,外国语学院在2A107教室举办了心理委员和“海棠使者”心理健康志愿者成立大会。党委学生工作部心理健康中心负责老师、外国语学院负责老师、全体心理委员和心理健康志愿者参加了本次大会。会上,外国语学院分团委书记宣读了学院心理委员和“海棠使者”心理健康志愿者的工作职责,阐述了这两支队伍在学生心理健康教育过程中发挥的重要作用。心理委员和志愿者代表表示将定期参加心理健康培训、专题学习和交流活动,通...
4月19日上午,我校邀请山东管理学院大学生心理咨询中心主任朱敏为辅导员开展了一场“舞动青春”音乐治疗工作坊。舞动治疗是通过舞蹈动作表达内心未曾认识或难以描述的情绪,从而达到放松身心的目的。热身板块中,大家首先围成一个大圆圈,用一个肢体动作介绍自己并邀请大家一起做,每位参与者都即兴设计了独特的动作,在一片欢声笑语中大家渐渐相互熟悉起来。在此基础上,朱老师随机选取“大龙小龙”,负责带动队员跳动。在...
4月17日,印度尼西亚聚龙集团雷总一行3人莅临我校进行访问交流。座谈会上,山东内燃机研究所分党委书记张庆彬详细介绍了学校和山东内燃机研究所的基本情况。雷总对学校的快速发展表示赞赏,详细介绍了聚龙集团在印尼棕榈产业园的业务发展等方面的相关情况。随后,双方就棕榈产业园自动化及人工智能化生产和管理等表达了合作意愿,并就具体研发项目达成了合作意向。山东内燃机研究所相关负责人参加了座谈会。(山东内燃...
为深入学习贯彻党的习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,4月15日,信息科学与电气工程学院分党委组织教工党员及民主党派教师40余人赴临沂孟良崮战役纪念馆参观学习,接受革命传统教育,感受沂蒙精神内涵。大家怀着崇敬的心情参观了孟良崮战役纪念馆,瞻仰孟良崮战役纪念碑。在纪念碑前举行了重温入党誓词的宣誓仪式,全体党员举起右手,面向党旗,庄严宣誓。通过聆听...
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